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  • 佛教成人教育的意涵

      佛教团体长期以来一直扮演成人教育提供者的角色,  什么是佛教成人教育?如何界定?  其基本内涵、理念及施设原则为何?   前言  成人教育是现今教育领域的新趋势,不论是各级学校、社教机构...成人教育,提供成人学习的机会,几乎有佛教团体的地方,即有各类的学习活动出现,形成社区的学习组织,发挥了相当大的社会教化功能。   本文旨在探讨佛教成人教育的意涵。首先说明“成人”的界定、成人教育的...

    释见润

    |教育|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/11/1502502090.html
  • 佛教成人教育的意涵

    佛教团体长期以来一直扮演成人教育提供者的角色,  什么是佛教成人教育?如何界定?  其基本内涵、理念及施设原则为何?  前言  成人教育是现今教育领域的新趋势,不论是各级学校、社教机构、工商团体、...学习的机会,几乎有佛教团体的地方,即有各类的学习活动出现,形成社区的学习组织,发挥了相当大的社会教化功能。   本文旨在探讨佛教成人教育的意涵。首先说明“成人”的界定、成人教育的意义及其特性;其次,分析...

    释见润

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07301351990.html
  • 佛教本体论承诺与终极关切

    佛教本体论承诺与终极关切  高永旺 郑素娟  摘要:当前学界对佛教本体论问题进行了广泛而深入的研究,取得了令人瞩目的成就。然而,由于看待问题的视角、所持的立论依据以及对佛教本体论内涵的界定等方面的...存在,亦不生成万物。杨维中先生在《论中国佛教心性本体论的特质》中详细考证了心、性的基本含义,并进行了重新的界定与诠释,从而提出了其佛教心性本体论的主张,并详尽剖析了佛教心性本体论的四种范式及其特质。(...

    高永旺 郑素娟

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16594161944.html
  • 船山诗学中“现量”意涵的再探讨

    来考索此一范畴的意涵和理论意义。我当时对此一诗学范畴的界定为:“在直接对象面前的审美直觉的结果”。1 由于因袭学风的弥漫,笔者这一研究中的肤浅乃至谬误,竟至贻害不浅—某些研究者对拙文从观点到文字...二量由此能了自共相故。”10 陈那释“现量”为:此中现量除分别者,谓若有智于色等境,远离一切种类名言。假立无异诸门分别。由不共缘现现别转,故名现量。11  陈那门人商羯罗主撰〈因明入正理论〉,界定现、...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 论理学之消化佛学

    提出的。佛家对这种关系的典型的表述是“内”与“外”、“治世”与“治心”。如北朝释道安曾界定说:“救形之教,教称为外,济神之典,典号为内……释教为内,儒教为外”(《弘明集》卷八《二教论》)。北宋契嵩则说:...岂圣人所谓止乎”时二程就说:“定则忘物而无所为也,止则物自付物,各得其所,而我无与也。”(《程氏粹言》卷一)十分显然,根据理学家用此种界定意义上的“定”与“止”来判别佛儒修持方法的差异,与用“静”与“...

    崔大华

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 《因明入正理论》梵汉对勘和研究

    所有者,名为有法。差别(√viwis)是区分、界定的意思。谓语是对主语的界定,所以称为能别。有法与能别之间应是后者对前者单向差别的关系。然而,唐代的因明家大都认为两者互相差别。如《大疏》说:“差别者,谓...,从逻辑上看,在一个直言命题中也只有谓语对主语的界定,没有主语对谓语的界定。能别对有法的单向差别,正说明宗是以主谓形式构成的一个直言命题。  互相差别说的产生可能是由于:第一,误从错误的断句,以致在...

    汤铭钧

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/12094138610.html
  • 空海法师:如何构建和谐人生

    行善也是需要智慧的!)   七.当你去界定别人,别人也会去界定你   有位老婆婆问到怎么会有连禽兽都不如的人,我们应该如何去面对这样的人?   首先要先回到净化我们的心灵上,净化众生,不要去伤害...的人,他身上也必然有值得我们学习的地方,因为人性本善,只是因为后天环境的影响,而又在缺乏适当教育的情况下,才会产生这种结果。也因为他的缺点太多,人们往往在心里已经界定了他是个坏人,而以这样的心里去看待他...

    空海法师

    佛学论文|因明|五明|空海法师|如何构建和谐人生

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  • 儒家思想对中国宗教的作用——兼谈这种作用的世界意义

    论文摘要:从世界范围内,重新反思儒家思想对中国宗教的作用问题,对于今天全球伦理的倡导,有极为深远的意义。作者在本篇论文中,将会一般性地分析:狭义界定下儒家伦理思想,如何作用狭义界定下的中国宗教的问题...可能在什么意义上从伦理那里吸取承担自己使命的源泉,是当代宗教发展必须正视的问题。  在本篇论文中,作者试图通过从一定角度对儒家伦理思想与中国宗教进行界定,进而对二者之间的关系作出一般性分析;并通过具体...

    李兰芬

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 论智顗的“一念心”

    ldquo;一念心”,指心念活动的刹那时刻。[2]   在这种解释中,“一念心”被界定为是刹那间的极其短暂的心念活动。   (二)朱封鳌说:   所谓一念,即是对境一次。[3]   又,丁福保说:   一念……思念对境一次也。[4]   在这两个解释中,“一念心”被界定为是心念对境一次。   (三)...

    陈坚

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00055342604.html
  • 应用佛学与心理学的对话

    以上是从心理学的角度来看「自我」,那么从佛学的观点,我们如何来界定「自我」呢?简单的说,它是不可界定的,因为是无常,故不可界定。   从令一个角度,我们也可说「我」是由这些瞬息变化的色、受、想、行、...

    李忆微

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06513646765.html